بازنگري کتب درسي در دستور کار وزارت آموزش و پرورش

رضوان حکيم‌زاده؛ معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش‌وپرورش درباره نقش اين معاونت در فرآيند تغيير و تحولات کتاب‌هاي درسي اظهار داشت: خوشبختانه در اين دوره، همکاري بسيار نزديکي با سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي داريم و برنامه تحولي سازمان با مشارکت فعال ما در حال پيشروي است.

وي با اشاره به تغييرات نوين در نحوه آموزش و يادگيريدانش‌آموزان تصريح کرد: با توجه به اينکه سليقه و سبک‌هاي يادگيري دانش‌آموزان تغيير کرده است، اين موضوع به‌طور مرتب به سازمان پژوهش يادآوري مي‌شود تا در طراحي و تأليف کتب جديد مورد توجه قرار گيرد.

حکيم‌زاده درباره روند اجراي تغييرات کتاب‌هاي درسي خاطرنشان کرد: سال گذشته کتاب‌هاي جديد پايه اول ابتدايي به‌صورت آزمايشي در 8 مدرسه و 20 کلاس درس اجرا شد که ما ارتباط مستمري با اين کلاس‌ها داشتيم. براي سال جديد نيز قرار است اين برنامه در درصدي از مدارس سراسر کشور اجرايي شود که مدارس منتخب مشخص و دستورالعمل‌هاي مربوطه به آن‌ها ابلاغ شده است.

معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش‌وپرورش از ايجاد ظرفيتي جديد در نظام آموزشي خبر داد و گفت: «يکي از اقدامات تحولي ما، تربيت مدرسان استاني و راهبران برنامه درسي است که براي اولين‌بار در نظام آموزشي ما تعريف مي‌شود. اين راهبران در قالب يک برنامه مشترک ميان معاونت آموزش ابتدايي و سازمان پژوهش فعاليت مي‌کنند.»

وي افزود: هم‌اکنون جلسات مشترکي در حال برگزاري است و دوره آموزشي ويژه‌اي نيز براي مدرسان آموزش ابتدايي سراسر کشور برگزار شده تا آمادگي لازم برالازم براي اجراي اين تغييرات ايجاد شود.

حکيم‌زاده در پايان تأکيد کرد: گروه‌هايي به‌صورت کاملاً هدفمند و نظام‌مند در سراسر کشور محتواي کتاب‌هاي درسي را رصد و بررسي مي‌کنند. ما اين بازخوردها را به‌طور مستمر در اختيار سازمان پژوهش قرار مي‌دهيم تا در فرآيند تأليف کتاب‌هاي درسي جديد و طراحي برنامه‌هاي آموزشي، به‌طور دقيق مورد استفاده قرار گيرد.